Cobertura de cátedra Piano, Nivel Superior
Llamado para conformar orden de mérito: hasta el 26/10/2026 inclusive.
Perfil solicitado: Poseer título docente, universitario, de nivel terciario, de capacitación técnico-profesional en Piano y/o antecedentes relevantes en el desempeño de la docencia en Piano Nivel Superior. Se valorarán asimismo antecedentes musicales relevantes (grabaciones, publicaciones, conciertos, becas, premios, etc.) según grilla de evaluación.
PRESENTACIÓN: Para la postulación se requiere el envío a coberturas_piazzolla@buenosaires.gob.ar de ficha de inscripción completa, CV, proyecto pedagógico y documentación respaldatoria de los puntos mencionados en la ficha de inscripción, disponible en https://cmbsas-caba.infd.edu.ar/sitio/coberturas-de-catedra/ (excluyente)
IMPORTANTE: El proyecto pedagógico, cuyo modelo figura en el Punto 4 del link anterior, deberá incluir, asimismo, en calidad de adenda, un texto (máximo 3000 palabras) que permita al jurado valorar otros posicionamientos artísticos, musicales, pianísticos y pedagógicos de cada postulante. La elección tanto del formato de este texto como del tema o temas a desarrollar es potestad de cada postulante. Sólo a modo de ejemplo, podrían considerarse los siguientes, pero se insiste en la libertad de cada postulante para abordar aquellas temáticas que considere más adecuadas a la presente convocatoria:
- Formación pianística en ámbito de conservatorio vs. universidad
- Formación pianística en ámbito de profesorado superior https://cmbsas-caba.infd.edu.ar/sitio/wp-content/uploads/2019/04/Cuadro-Plan-Instrumento-Piano-Bandoneon-Flauta-Dulce-y-Guitarra.pdf
- Análisis de los contenidos de los espacios curriculares Piano TAP y Piano Superior ( https://cmbsas-caba.infd.edu.ar/sitio/wp-content/uploads/2024/04/Nivel-Medio-PIANO-I-a-IV-SADE.pdf y https://cmbsas-caba.infd.edu.ar/sitio/wp-content/uploads/2024/02/Plan-2015-PIANO-I-a-IV.docx.pdf ), su articulación con las realidades musicales, artísticas, sociales y laborales actuales.
- Reflexiones sobre https://cmbsas-caba.infd.edu.ar/sitio/oferta-academica/carreras/nivel-superior-4/nivel-superior-profesorados/upload/PCI_FD_CABA_PIAZZOLLA_PIANO_4.pdf
- Reflexiones sobre https://cmbsas-caba.infd.edu.ar/sitio/oferta-academica/carreras/nivel-superior-4/nivel-superior-profesorados/upload/PCI_FD_CABA_PIAZZOLLA_PIANO_5.pdf
- Motivos por los que un estudiante elegiría una cursada que ronda los diez años, para luego enfrentarse a una inserción laboral año a año más incierta y compleja
- Análisis de los motivos por los cuales el nivel pianístico local ha descendido marcadamente en la última década.
La Comisión Evaluadora estará conformada por:
Jurados titulares: Fernanda Morello, Diego Prigollini (internos) y Marcelo Balat (externo).
Jurados suplentes: Antonio Formaro, Lucas Urdampilleta (internos) y Haydée Schvartz (externa).
Se deberá alcanzar un mínimo de 35 puntos para acceder a la instancia de Clase/Coloquio. Dicha instancia consistirá en el dictado de una clase de cuarenta minutos a estudiantes de la institución, en la cual se trabajarán dos piezas/obras, una en proceso de estudio, otra ya resuelta. De esta manera, en el primer caso se podrán trabajar procedimientos de aprendizaje de obra, contribuir a la construcción de una narrativa musical por parte del/de la estudiante en el segundo. Tras el dictado de la clase, el Comisión Evaluadora llevará a cabo un coloquio con cada postulante.
En la instancia Clase/Coloquio, la Comisión Evaluadora estableció un mínimo de 17,5 puntos para acceder al orden de mérito. Dentro de los criterios de evaluación, dicha comisión tomará en cuenta las siguientes variables en relación a los items mencionado en la grilla de evaluación:
- conocimientos musicales
- conocimientos pianísticos
- conocimientos del repertorio
- aportes a la formación pianística del estudiante
- aportes a la formación musical del estudiante
- aportes a la construcción de una narratividad musical propia e individual del estudiante
- capacidad para generar empatía con el estudiante
- recursos lingüísticos adecuados
- coherencia entre Proyecto pedagógico/Clase/Coloquio
Como todas las convocatorias de la institución, se generará un Orden de mérito con vigencia por 3 (tres) años para cubrir vacancias o suplencias de manera presencial.
